Observar y relatar

Preste atención a las estrategias que funcionan. “Llevar el rompecabezas a la mesa es una buena idea. Es más fácil encontrar las piezas”, “Tú y tu hermana crean las mejores reglas."

Pregunte en lugar de indicar

Apoye las acciones independientes de su hijo. Pregunte, “¿Cuál es un lugar seguro para apoyar el vaso?”, en lugar de decir “Apoya el vaso en la mesada”. Preste atención
a lo siguiente, “Veo que hay autitos en las escaleras. “¿A dónde deberían ir?”, en lugar de insistir, “Alguien podría tropezarse con los autitos. Por favor, guárdalos."

Ponga a su hijo al mando.

Haga preguntas que inspiren a su hijo a resolver problemas. “Necesitamos una buena manera de que todos tengan una tarea a la hora de poner la mesa. ¿Qué podríamos hacer?” y “Necesitamos encontrar un mejor lugar para las botas [bicicletas, medias, guantes, juguetes] para que podamos encontrarlas fácilmente. ¿En dónde crees que deberían ir?

Celebre el éxito

Cuando observe que su hijo tiene una actitud responsable, dígale que lo valora. “¡Bravo! Hoy, todos los sacos están colgados”, “¡Qué buen trabajo hiciste al poner la mesa! La cena estuvo muy elegante”, “Gracias por tirar los envoltorios de los tentempiés en la basura. Me encanta trabajar en una mesada limpia."